Im Sommer 2022 hat das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) die OER-Strategie veröffentlicht – ein echter Meilenstein für offene Bildung und Bildungsgerechtigkeit. Bereits seit 2015 beschäftigte ich mich intensiv mit dem Thema Open Educational Resources (OER). Während der Entwicklung der Strategie band das BMBF ca. 70 Expert:innen mit ein, die Entwürfe zur Strategie anhand…
Für das Niedersächsisches Landesinstitut für schulische Qualitätsentwicklung (NLQ) ist in Zusammenarbeit mit der Agentur Jöran & Konsorten (J&K) eine Onlinekurs zum Thema „Videos und Audios selbst erstellen – schnell, einfach und pädagogisch sinnvoll“ entstanden. In zehn Lektionen führe ich in das Thema ein. Begleitende Aufgaben sorgen dafür, dass am Ende des Kurses ein erstes eigenes…
Im Rahmen der OERcamp Werkstatt Ende Februar 2020 in Hamburg durfte ich in einem Kurvortrag über Medienproduktion und Video als OER sprechen. Genauer gesagt: Was muss ich beachten, wenn ich Medien – vor allem Videos – als Open Educational Resources produzieren will? Womit drehe ich mein Video? Wie bearbeite ich es? Müssen auch Rohdaten zur…
In Diskussionen rund um Open Educational Resources (OER) kommt immer wieder die Frage nach sogenannten falschen und echten OER. Hintergrund ist dabei oft die Frage, welche Creative Commons-Lizenzen OER-Lizenzen sind. Ich will in diesem Blogbeitrag kurz meine Sichtweise zu dieser Diskussion schildern. Anlass war u.a. der Vortrag von Marco Kalz inkl. meiner Rückfrage bei der…
Da war ich dann doch ziemlich überrascht und dabei wollte ich nur meinen Session am ersten Tag des OERcamps 2018 West in Hattingen ankündigen. Doch bevor ich ein Wort ins Mikrofon sagen könnte, erklang der bekannte Gong der OERcamps und mir wurde ein Tasche mit vielen tollen Kleinigkeiten und drei Luftballons überreicht. Wofür? Für die…
Materialien über Open Educational Resources (OER), oftmals OER über OER gibt es wie Sand am Meer. Jöran Muuß-Merholz, einer der – wenn sich sogar der – OER-Experten in Deutschland hat nun ein Buch zu diesem Thema geschrieben: „Freie Unterrichtsmaterialien finden, rechtsicher einsetzen, selbst machen und teilen – alles über Open Educational Resources“. Bei der angesprochenen…
Als H5P vor knapp anderthalb Jahren an der Ruhr-Universität eingeführt und implementiert wurde, hätte ich Luftsprünge machen können. Endlich ein Tool, das die interaktive Einbettung von Videos ermöglichte. Ich muss ehrlich sagen, dass mich zunächst die anderen Funktionen nur marginal interessierten. Interaktive Videos, das vor doch alleine schon super. An der Begeisterung für die interaktiven…
In den letzten Jahren habe ich an vielen unterschiedlichen Tagungen, Konferenzen und Veranstaltungen teilnehmen dürfen, mal als Teilnehmer, mal als Gestalter, aber nie zuvor als Teilgeber. Dies ist mein ganz persönlicher Rückblick auf das OER-Festival 2017 (27.-29.11) Vorweg sei noch gesagt, dass ich unmöglich alle Eindrücke, Inspirationen und Gedanken, die mir während der drei Tage…
Seit vergangener Woche Mittwoch, genau um 14h, sind wir mit digiLL_NRW online. digiLL? Das ist ein Verbundprojekt mehrerer Zentren für Lehrerbildung von verschiedenen NRW-Universitäten (Bochum, Dortmund, Duisburg/Essen, Köln und Münster). Auf diesem gemeinsamen Portal stellen die Zentren für Lehrerbildung Online-Lernmodule zur Themen des digitalen Lehren und Lernens in der Schule zur Verfügung. Gestartet sind wir…
Da kommt etwas auf euch zu. Ich kann noch nicht all zu viel verraten, aber so viel sei gesagt: Aus meiner Sicht ist das ein ganz großes Ding! Am 27.09.2017 stellen wir auf der diggi17-Tagung das Verbundprojekt digitales Lehren und Lernen in der LehrerInnenbildung, kurz digiLL_NRW, vor. Bis dahin müsst ihr euch noch gedulden. Seid…