Beim OERcamp 2022 in Hamburg gab es eine Weltpremiere: Gemeinsam mit Oliver Tacke durfte ich den neuen H5P-Inhaltstypen Portfolio zum ersten Mal in der Öffentlichkeit präsentieren. Der neue Inhaltstyp ist ein Ergebnis im Projekt ePort.nrw, welches ich gemeinsam mit Kolleg:innen der Ruhr-Universität, der Universität Duisburg-Essen und der Universität zu Köln durchführen darf. Gefördert wird ePort.nrw…
Seit September 2021 darf ich den Podcast #insidePSE moderieren. Dies ist der Podcast der Professional School of Education über die Lehrer:innenbildung an der Ruhr-Universität Bochum. Ich kommen dabei mit Personen aus Lehre, Forschung, Unterricht und Schule über aktuelle Themen und Projekte in der Lehrer:innenbildung ins Gespräch. In den vergangenen Monaten haben wir u.a. zu Bildung…
Die Bildungspunks (Edupunks) rufen in der Beitragsparade zum Monat Oktober das Thema ‘Fortbildungen’ auf. Dies ist mein Beitrag. Die Arbeitswelt wandelt sich. Wie genau die Arbeit von morgen aussehen wird, weiß heute noch niemand. Bei einem Thema sind sich aber alle einig. Weiter- und Fortbildungen sind ein immens wichtiger Schlüssel, um auf Dauer beruflich erfolgreich…
Seit 1998 veröffentlicht der Medienpädagogische Forschungsverbund Südwest jährlich die JIM-Studie zum Mediennutzungsverhalten der 12 bis 19-jährigen. In diesem Jahr wurden dafür im Frühsommer 1200 Jugendliche telefonisch befragt. Die Ergebnisse geben Aufschluss darüber welche Medien und wie oft diese von jungen Menschen in Deutschland genutzt werden. Auch die Verwendung digitaler Medien in der Schule spielt eine…
Gestern wurde auf der Zeit-Konferenz „Schule und Bildung“ der Länderindikator 2017 der deutschen Telekom Stiftung vorgestellt. Dieser wurde vom Institut für Schulentwicklungsforschung der TU Dortmund erstellt. Ich will in diesen Blogbeitrag kurz und kritisch auf einige Ergebnisse dieser Studie und auch auf das Studiendesign eingehen. Eigentlich wollte ich diesen Beitrag bereits gestern veröffentlichen, bin aber…
Unter dem Motto „Technische Grundausstattung – was gehört dazu?“ rufen die Bildunspunks im September 2017 auf, sich an ihrer Blogparade zu beteiligen. Konkret geht es dabei um die Ausstattung an Schulen. Voran sei gesagt, ich bin kein Lehrer und unterrichte somit nicht an einer Schule. Doch als Teil der Lehrerbildung an der Ruhr-Uni interessiert mich…
Da kommt etwas auf euch zu. Ich kann noch nicht all zu viel verraten, aber so viel sei gesagt: Aus meiner Sicht ist das ein ganz großes Ding! Am 27.09.2017 stellen wir auf der diggi17-Tagung das Verbundprojekt digitales Lehren und Lernen in der LehrerInnenbildung, kurz digiLL_NRW, vor. Bis dahin müsst ihr euch noch gedulden. Seid…
